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Comunicado aclaratorio para toda nuestra comunidad educativa.

ICCE informa: se está llevando a cabo el último proceso de examen de titulación del año 2022.

A partir de hoy martes 15 de noviembre y hasta el sábado 3 de diciembre, se llevará a cabo el quinto y último proceso de examen de titulación del año 2022. En esta oportunidad rendirán su examen 172 estudiantes distribuidos en nuestras 15 carreras técnica de nivel superior.

Las distintas comisiones examinadoras serán conformadas por un total de 28 docentes, entre los que destacan Celinda Inostroza, jefa de carrera de Administración de Empresas y Contabilidad, Karina Meneses, jefe de carrera de Administración Pública y Técnico Jurídico, María José Pino, jefa del Área de Salud, Marianella Montiel, jefa de carrera de Párvulos y Nicolás Quiñones, jefe de carrera de Educación Diferencial. quienes tienen la responsabilidad de validar en la instancia de examinación, las competencias adquiridas por nuestros estudiantes egresados durante su ciclo educativo y que finalmente es llevado a cabo es esta última etapa.

 

CFT ICCE, mediante su departamento de Práctica y Titulación, tiene el agrado de darles la bienvenida a estas jornadas de examinación, entregándoles todo su apoyo y compañía además desearles el mayor de los éxitos a nuestros futuros técnicos profesionales de nivel superior.

ICCE informa: En la etapa final – operativos podológicos.

El día de jueves 10 de noviembre, en preparación para rendir sus últimas evaluaciones y poner a prueba los conocimientos adquiridos durante su proceso formativo, estudiantes de la carrera de podología clínica, de la mano de la profesora Lidia Gutiérrez, ejecutaron un operativo podológico en la Asociación nacional de funcionarios del ministerio de las culturas, artes y patrimonio (AFUCAP).

Este operativo se realizó en Paseo Ahumada n.º 28, donde CFT ICCE acompañó a las estudiantes, brindándoles herramientas básicas para la ejecución de sus actividades.

Las personas beneficiadas con este procedimiento señalan que los estudiantes realizaron de gran manera sus actividades, donde se evaluó la humanización, medidas de asepsia, la preparación de implementos y técnicas podológicas.

Esto se suma a los agradecimientos que nos dan desde el centro de rehabilitación “Casa Betesda” y la Unidad vecinal n°28 de Villa Los Quillayes, quienes han sido una alianza territorial desde hace dos años, lo que nos permite hacer seguimiento a los beneficiarios de este tipo de atenciones, donde se realizaron operativos el 27 de octubre y 3 de noviembre respectivamente. 

Rosario Aravena, dirigente de la unidad vecinal N 28 de La Florida, señala que: “estas atenciones son un éxito en nuestra sede, estoy agradecida de las chicas de podología, son muy profesionales”

CFT ICCE agradece que nuestras estudiantes hayan disfrutado esta experiencia y espera que sea importante para su desarrollo profesional.

CFT ICCE ha iniciado la segunda etapa en la creación e implementación de la Unidad de Género.

El 30 de septiembre de 2022, ICCE ha completado la primera etapa, con la constitución de la Unidad de Género, Donde propuestas y debates se realizaron con el objetivo de preparar el terreno para una implementación fortalecida con los lineamientos de la Ley N° 21.369, normativa que regula el Acoso Sexual, la Violencia y la NO Discriminación de Género en el ámbito de la Educación Superior. Para ello, el Comité de Género y No Discriminación, revisó el material que será enviado a la Superintendencia de Educación Superior (SES) en los próximos días.

 

Con estas directrices, CFT ICCE compromete dentro de sus líneas estratégicas y operativas, un proceso de difusión, sensibilización y acciones propias de una estrategia comunicacional con el objeto de contar con un espacio abierto para recibir y acoger las inquietudes y requerimientos de los modelos, códigos y reglamentos que están al servicio de toda nuestra comunidad educativa, y en este caso, mecanismos de calidad y políticas relacionadas principalmente con el objeto de la Ley N° 21.369.

El responsable de la Unidad de Género, Facundo Ríos, nos expresa, que entre los canales de difusión se encontrará en un principio, charlas, infografías y un «Canal especial de denuncias» que estará alojado en la página web icce.cl. Todo lo anterior referido a la norma y al reconocimiento del espacio dedicado a la Unidad para la toma de conciencia de la existencia de este apoyo, tanto para Estudiantes como Docentes y Colaboradores, y la posibilidad de contar con capacitaciones a nivel de monitores vinculados a la implementación de la Ley N° 21.369 en la Institución.

Receso Académico del 16 al 19 de Septiembre

Estimada comunidad estudiantil, les informamos que durante el periodo de fiestas patrias, tendremos un receso académico el cual será desde el día 16 hasta el 19 de septiembre.

Desde ya les deseamos felices fiestas y un afectuoso saludo.

#ICCE #capacitación #educación #educaciónsuperior

Acto protocolar inauguración de la «Unidad de Género»

El día 15 de septiembre, en búsqueda de fomentar la inclusión y la no discriminación en nuestra comunidad educativa, realizamos el lanzamiento de la Unidad de Género.

Esta nueva política busca prevenir y regular el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género en nuestra institución, estableciendo modelos de prevención, diagnóstico, investigación y sanción ante estas conductas.

Puedes revivir esta actividad en el siguiente video:

1°Primera Feria del Libro ICCE 2022

Queremos invitar a nuestra comunidad de alumno a la primera feria del libro que se realizara el 26 y 27 de agosto del 2022.

habrán lazamientos de libros, firmas de libros  y actividades asociadas a la lectura infantil.

Lugar
📍

Ejército Libertador a la altura del #17, Santiago, Chile.

TE ESPERAMOS

 


CFT ICCE comenzó fase inicial para implementar Área de Género

Recientemente, el CFT ICCE inició su mesa de trabajo para implementar la Ley N°21.369, normativa que regula el Acoso sexual, la Violencia y la Discriminación de Género en el ámbito de la Educación Superior. La institución comenzó este trabajo hace aproximadamente un mes, con el desarrollo de un proyecto para un Área de Género y que se espera que entre julio y octubre  vaya incorporando distintas materias relacionadas, de manera institucional considerando todos los los actores relevantes que componen la comunidad de ICCE, fomentando una participación activa, inclusiva y de comunicación constante.

El Coordinador de Vinculación con el Medio de CFT ICCE, Facundo Ríos, explicó en una reunión inicial, que para este trabajo se generaron 4 puntos. Éstos consisten en definir publicaciones, ejecutar acciones, hacer una estrategia comunicacional y establecer procedimientos para esto.  

Para esto, existe un cronograma inicial que contempla distintos hitos entre junio y octubre de este año. Por ejemplo, en septiembre se pretende medir impacto. Para esto, anteriormente se debe instalar el tema de manera comunicacional dentro de la institución.

Colaboradores y docentes de CFT ICCE se capacitan en Andragogía

Esta semana los colaboradores y docentes de CFT ICCE participaron en un Conversatorio sobre Andragogía organizado por la institución, en el que el especialista Ricardo Galaz Morales expuso sobre cómo concientizar en este tema, además de aclarar distintos conceptos asociados a esta materia.

El abogado y profesor Ricardo Galaz Morales acercó los conceptos vinculados a la Andragogía, a través de una presentación de una hora de duración, en la que habló desde el origen de esta materia, en qué consiste este tipo de educación y al final respondió preguntas de los participantes.

Durante su exposición, Ricardo explicó las diferencias entre Educación, Pedagogía y Didáctica, dando a entender los diferentes tipos. Luego, entró a explicar la Andragogía como el estudio desde la adultez, enfocado en el estudiante. Sobre esto, se adentró en elementos como su principio de horizontalidad, es decir, trabajo entre iguales de los participantes, cambiando la visión jerárquica profesor/estudiante.

Sobre lo último, destacó que un aspecto fundamental en este tipo de Educación es generar herramientas y capacitación a los docentes. Y de este modo, puedan enseñar a las personas de mayor edad, ya que el tipo de aprendizaje es distinto a los más jóvenes, principalmente por las características de cada estudiante. Además, difieren los niveles de atención, interés y sus motivaciones.

Expositor

Ricardo Galaz Morales, es abogado, Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación y Magíster en Educación y Cultura.

Andragogía

La Andragogía es considerada la ciencia que ayuda a organizar los conocimientos y habilidades en los adultos. También se conoce como la disciplina que se ocupa de la educación (enseñanza) y aprendizaje significativo del adulto a través de metodologías activas, a diferencia de la pedagogía, que se aplica a la educación del ser humano sin fijarse en la edad biológica o psicológica que esté presente.

CFT ICCE y Colegio Profesional de Corredores de Seguros celebran convenio de estudios

El Centro de Formación Técnica ICCE y el Colegio Profesional de Corredores de Seguros reafirmaron su convenio de estudios, en el que los asociados y/o ex alumnos del Colegio de Seguros tendrán descuentos especiales para estudiar en la institución.

El objetivo de este convenio entre CFT ICCE y el Colegio de Corredores de Seguros & Asesores Previsionales de Chile es establecer un marco general de colaboración entre ambas instituciones.

 

Revisa información sobre este y otros convenios de CFT ICCE aquí.

Con éxito se desarrolló webinar Género y Sexualidad organizado por CFT ICCE

Este jueves se realizó un webinar a través de Facebook Live en CFT ICCE, en el que participó el relator Martín Torres, Geógrafo de la Universidad de Chile, quién nos habló sobre la importancia de capacitar y enseñar a la comunidad sobre la sexualidad, en el marco de la Ley 21.369.

La exposición de Martín Torres tuvo foco en 4 ejes: Identidad de Género, Orientación Afectiva Sexual, Sexo Biológico y Expresión de Género. Además, contó con una alta convocatoria, entre estudiantes, docentes y colaboradores de la institución, quienes siguieron al relator a través de las redes sociales de CFT ICCE. 

El relator explicó el porqué enseñar sobre el lenguaje inclusivo y distintas materias, que son importantes para el trabajo en la Educación Superior. El especialista destacó la relevancia de capacitar a colaboradores, docentes y estudiantes de la institución en temáticas de acoso, sexualidad, lenguaje inclusivo, además del trabajo en el aula, “ya que estas son las temáticas que deben ser enfocadas a las personas que imparten contenido, como a los trabajadores”. 

Sobre la forma de actuar por parte de las instituciones, el especialista en género y diversidad nos habló sobre cómo proceder, haciendo primero un diagnóstico de la situación institucional, para luego continuar con un seguimiento constante y actualización de protocolos. Esto, en referencia a “personas que hicieron un requerimiento, ya que no se puede abandonar a una persona que lo ha solicitado. Es sumamente importante”.  

Finalmente, Martín Torres mencionó cómo ha cambiado el comportamiento dentro de las instituciones, cómo la mayoría se ha adaptado a los tiempos actuales. Si bien el acoso sigue siendo un tema relevante para los trabajadores, éste también ha cambiado su origen, siendo actualmente de un modo horizontal , entre pares y no jerárquico vertical, de jefatura hacia subordinados, como era anteriormente.

Trayectoria de Martín Torres: doctor en Geografía y Género en la Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil. Magíster en Geografía en la Universidade Estadual de Sao Paulo, Brasil. Geógrafo de la Universidad de Chile.

Podólogos realizaron taller de perfeccionamiento en auditorio de CFT ICCE

Un grupo de podólogos clínicos realizó un taller teórico práctico semipresencial de Podología Clínica, actividad que se llevó a cabo en el auditorio de CFT ICCE. Este evento fue organizado por especialistas de esta área y contó con un programa basado en técnicas podológicas, tratamientos en onicocriptosis (uña encarnada), entre otras patologías relacionadas.

En esta actividad participaron los especialistas en Podología Clínica de Nivel Superior reconocidos por el Ministerio de Salud Viera Muñoz, Yohana Bustos, Víctor Cisternas, quienes enseñaron sobre estas técnicas a 23 personas. Entre los asistentes destacan diferentes técnicos en Podología, docentes, personal del Ministerio de Salud, estudiantes en formación, además de docentes de otras instituciones de Educación Superior.

El auditorio de CFT ICCE cuenta con capacidad para 220 personas, espacio en el que se pueden desarrollar cómodamente distintas actividades académicas, como seminarios, conferencias, investiduras, graduaciones, etc y está disponible para eventos de otras instituciones.

Fotografías: Cortesía de Yohana Bustos

Reglamento de conducta

Estudiantes de CFT ICCE realizaron taller práctico en operativo podológico de sede vecinal

Dos cursos correspondientes a la carrera Técnico en Podología Clínica de CFT ICCE participaron en un operativo podológico que se realizó en una sede vecinal ubicada en Macul. Esto correspondía a un taller práctico para los estudiantes, quienes ayudaron a mejorar la salud de adultos mayores. En esta oportunidad, los estudiantes atendieron a 14 pacientes durante la mañana y otros 14 en la jornada de la tarde.

El profesor a cargo de estos estudiantes, Juan Manuel Torres, explicó que los paciente que se atendieron durante la mañana corresponden a adultos mayores, con patologías como diabetes e hipertensión y que no han recibido anteriormente atención podológicas, por lo que esta ocasión CFT ICCE le acercó la salud a la comunidad.

El profesional resaltó que los estudiantes están en un proceso de atenciones podológicas, correspondiente a entregar un servicio a la comunidad desde CFT ICCE. Además de entregarle salud, a través de sus conocimientos y procesos que están integrando en la actualidad.

Agregó que es importante este tipo de actividades para los estudiantes porque “la Podología en la actualidad está teniendo un boom, ya que no todos los pacientes tienen la costumbre de atenderse o quizás nunca se han atendido y es tan importante como cualquier otra rama de la Medicina”.

Sobre esto, detalló que (los estudiantes)»entregan salud a partir de la base del cuerpo humano, que son los pies. Entonces, el enfoque, como es paciente diabético, ellos le están entregando su conocimiento de la salud y también un poco de higiene y confort a los pies”.

Vecinos

Por su parte, Daisy Gutiérrez, secretaria de la concejala Camila Donato, de Macul, explicó que muchos adultos mayores no lo pasaron bien durante la pandemia, ya que esto afectó su salud. Gracias a la red generada con CFT ICCE, “estos adultos mayores tienen la oportunidad de poder aliviar un dolor que al final no tiene que serlo, y tener una salud en sus pies, para su vida , porque muchos de ellos son hipertensos, tienen diabetes, o serias patologías, donde es fundamental este tipo de diagnóstico”.

57 estudiantes rindieron su examen de grado de manera presencial en CFT ICCE

Plan de Retorno a la Presencialidad, el CFT ICCE comenzó con la toma de exámenes de grado a los estudiantes. Para esto, una comisión examinadora evalúa las presentaciones de los estudiantes, de manera presencial. Esto forma parte del proceso de título para que ellos completen la última parte de su carrera, y así accedan al grado académico Técnico. 

Fueron 61 estudiantes, pertenecientes a las Áreas de Salud, Administración y Comercio, Tecnología y Educación quienes fueron citados a exponer ante la comisión y luego ser interrogados por esta, 

Del total de estudiantes citados 53 aprobaron, obteniendo su título técnico, mientras que 4 reprobaron y otros 4 no se presentaron a rendirlo. Además, estos alumnos corresponden a las carreras técnicas de Electricidad, Podología Clínica, Prevención de Riesgos, Administración de Seguridad, Técnico en Enfermería, Construcción, Administración de Empresas, Administración Pública, Farmacia y Educación de Párvulos.

Se da inicio al proceso de Admisión segundo semestre con grandes descuentos en CFT ICCE

A partir del 1 de junio, las carreras que se ofertan en MODALIDAD 100% ONLINE en CFT ICCE tendrán un 20% de descuento sobre su arancel anual. 

Las carreras según área de conocimientos son las siguientes:

Área de Administración y Comercio

  • Técnico en Administración de Empresas 
  • Técnico en Administración en Seguridad 
  • Técnico en Administración Pública 
  • Técnico Jurídico 
  • Contabilidad General 

Área de Tecnología:

  • Técnico en Construcción 
  • Técnico en Logística 
  • Técnico en Electricidad 
  • Técnico en Minería 
  • Técnico en Prevención de Riesgos 

Área de Educación:

  • Técnico en Educación de Párvulo
  • Técnico en Educación Diferencial

Área de Salud:

  • Técnico en Farmacia

Este descuento representa una gran oportunidad para continuar los estudios durante el segundo semestre de 2022 y sacar una carrera técnica entre 12 y 18 meses, más el proceso de titulación.

Para mayor información, comunícate con nosotros en:

 

Revisa nuestras Áreas de Estudio y Carreras aquí.

CFT ICCE generó alianza con 3 campos clínicos para estudiantes de Podología Clínica

El CFT ICCE firmó una alianza con Dr Foot Spa, Mapco Footstore Spa y FeetCare Spa. Estos 3 centros podrán ser usados como campos clínicos para que los estudiantes de la carrera Podología Clínica del centro de formación técnica realicen su proceso de práctica. 

Alfredo Godoy Aylwin, representante de Dr Foot, destacó esta alianza y explicó que este convenio “consiste en que los alumnos, como requisito para poder tener su carrera terminada y tener un registro profesional, requieren hacer una práctica de podología y nosotros estamos poniendo nuestros centros para que ellos puedan hacerla dentro de nuestras instalaciones, con mayor énfasis en los diferentes servicios modernos”. 

Sobre esta alianza, rescata que los estudiantes van a aprender, por lo que será “un beneficio mutuo: nosotros los necesitamos para poder atender a nuestros pacientes y ellos nos necesitan por la experiencia para tener su titulación”. 

También resaltó que “sabemos que la gente de CFT ICCE es gente que viene profesionalmente muy bien preparada. Por lo tanto, es de suma importancia el convenio que firmamos”.

Alfredo Godoy también fue estudiante de CFT ICCE y lleva trabajando en Podología Clínica por más de 35 años

 

Estos convenios abarcan los siguientes centros:

Dr Foot Spa Sucursal Manquehue

Dirección: Manquehue Sur 664, Las Condes.

Mapco Footstore Spa

Dirección: Hamburgo 671, local 6, Ñuñoa.

FeetCare Spa

Dirección: Avenida Vitacura 6255, local 34, Vitacura Pueblo del Inglés.

CFT ICCE iniciará su nueva modalidad de estudios “PLAN REGIONAL”

A partir  del 01 de junio de 2022, CFT ICCE iniciará su Admisión para la nueva modalidad de estudios, Plan Especial Regional, la que está diseñada para estudiantes de regiones que no tienen acceso a Centros de estudios para Educación Superior. 

El Director Académico de CFT ICCE, Cristofer Mellado, explicó que “este programa consiste en dictar todos los módulos teóricos en modalidad virtual, a través de la plataforma de estudios ICCE VIRTUAL, para finalizar con los talleres prácticos en Casa Central, ubicada en Santiago”.

Esta nueva modalidad de estudio que impartirá CFT ICCE busca facilitar la accesibilidad a la educación superior a estudiantes que deben dejar sus hogares, buscar estudios en otras capitales/regiones del país, o simplemente desisten de poder perfeccionarse porque no tienen acceso a la Educación Superior.

Este Plan Regional nace con la finalidad de acercar la Educación Superior a estudiantes que no pertenecen a la Región Metropolitana ni a la región de Valparaíso y que necesitan de un centro de estudios para incrementar su nivel educacional y profesionalizarse.

Taller de Podología Clínica de CFT ICCE disfrutó en clase de Liderazgo y trabajo en equipo

Esta semana un taller de Podología Clínica de CFT ICCE realizó una clase presencial, donde se enseñó a los estudiantes distintas actividades. En esta instancia participaron 14 estudiantes de un curso, quienes compartieron e interactuaron de un modo diferente.

La delegada del curso, Katherine Adasme destacó este taller y consideró que “fue muy agradable, sobre todo la dinámica. Logramos conocernos entre nosotras. Y eso no se da siempre en estos grupos. Logramos interactuar”.

Además, rescató que “fue una actividad muy positiva, que permitió conocernos de una forma distinta, y de este modo, lograr conocer las virtudes de cada una. El profesor, Juan Manuel Torres, al realizar este tipo de actividades, hace que se vuelva más ameno y se logra el objetivo del módulo, que es el liderazgo y trabajar en equipo”.

Con respecto a este tipo de enseñanza, la Jefe de Carrera de Podología de CFT ICCE, Orfelina Antiqueo, explicó que “nos parece super importante guiar al estudiante para que obtenga las habilidades para así mejorar resultados en negociaciones, resolución de conflictos y tiene como finalidad desarrollar líderes exitosos capaces de transformar en positivo una organización más aún si se enseña de una manera didáctica

Este taller forma parte de un curso de Podología Clínica de CFT ICCE y se espera que continúe ayudando a fomentar la participación estudiantil y hacerlos protagonistas de su proceso educativo.

CFT ICCE y EVA SPA URBANO celebran convenio de estudios

El Centro de Formación Técnica ICCE y Eva Spa Urbano firmaron un convenio que tiene por objetivo contribuir al progreso educativo de los alumnos asociados. Es por esta razón que ICCE entregará oportunidades de formación a través de sus programas de estudio.

Este convenio firmado con CFT ICCE ofrece a los trabajadores de Eva Spa Urbano un descuento para que ingresen a estudiar carreras técnicas de nivel superior en sus Programa Especial, según se muestra en el siguiente recuadro:

Por otro lado, los postulantes deberán matricularse directamente con el área de admisión de ICCE S.A, en las oficinas habilitadas para ello, ubicadas en Ejército Libertador N° 27, comuna de Santiago.

Finalmente, la información requerida deberá ser enviada al correo durante él o los períodos que esta determine, presentando la documentación que se solicite para cada caso. El beneficio solo podrá invocarse al momento de la matrícula, y el alumno deberá acreditar pertenecer a EVA SPA URBANO o en su defecto documento que autorice su participación en este beneficio, a través del formulario llamado a Certificado de Afiliación de asociados.

Este convenio tendrá una vigencia de dos años.

Stop de Bleed y la importancia de controlar hemorragias que ponen en riesgo la vida

En el marco del Día Internacional Stop The Bleed, el relator e instructor de Capacitación en Rescate y Emergencia (Capresem), Jesus Montealegre Salas, se presentó en un Facebook Live de CFT ICCE, donde explicó la importancia de saber cómo detener las hemorragias, y lo determinante que es este conocimiento en un momento crucial, que puede salvar vidas.

Jesús Montealegre habló sobre la importancia de que todas las personas conozcan y sepan diferentes técnicas y herramientas para detener hemorragias, ya que con esta información pueden llegar a salvar vidas en caso de emergencia. En este sentido, el especialista de Capresem destacó que una capacitación en este aspecto puede hacer la diferencia cuando una persona es herida, en varios escenarios y magnitudes. 

Este programa de Capresem comenzó en 2015 y capacita a todo tipo de personas para que sepan cómo reaccionar en emergencias de distintas magnitudes. Su origen está relacionado con las secuelas de los tiroteos a la Escuela Primaria Sandy Hook en Newtown, CT, USA, en diciembre de 2012. Unos meses más tarde, Lenworth M Jacobs, Jr., MD, FACS, solicitó revisar los registros de autopsias de las víctimas, los resultados mostraron que las víctimas murieron principalmente por heridas y hemorragias graves.

Esta entrevista, fue dirigida por el Coordinador de Vinculación con el Medio de CFT ICCE, Facundo Ríos y transmitida a través de Facebook Live. Actualmente está cargada en los contenidos de las las redes sociales de CFT ICCE.

Mira la presentación aquí.

 

 

Estudiantes de Podología Clínica y Técnico en Enfermería recibieron su investidura en CFT ICCE Santiago

Este sábado se realizó la primera Ceremonia Presencial de Investidura para los estudiantes de Técnico en Podología Clínica y Técnicos en Enfermería, en Santiago.  Este evento se realizó en el recién estrado Auditorio de CFT ICCE y contó con la presencia de las autoridades e invitados especiales: Rector de CFT ICCE, Juan Eduardo Jaña; Directora de Finanzas, María Estela Cofré; Director Académico, Cristofer Mellado;  Encargada de Práctica y Titulación Carmen Ogalde;  Auditor Interno, Iván Ruiz, Coordinador de Vinculación con el Medio, Facundo Ríos, las jefaturas del Área de Salud, Ana María Miranda; Enfermería y Farmacia; Podología Clínica Orfelina Antiqueo y Jefa del Área de Salud, María José Pino.

En esta ocasión, los asistentes virtuales también pudieron seguir vía streaming la transmisión de la ceremonia en vivo, a través de la plataforma de Facebook de CFT ICCE.

Además, en este evento nos acompañaron egresados como invitados especiales. Carolina Riveros, estudiante de Técnico en Enfermería y Silvia Pérez de Técnico en Podología Clínica, quienes expusieron sobre sus experiencias en la institución y su desarrollo laboral.

Por otro lado, en esta actividad nos acompañaron colaboradoras de la sede de Santiago, entregando soporte logístico en la coordinación con estudiantes, como en las transmisiones digitales.

Finalmente, los estudiantes que hoy recibieron su investidura manifestaron gratitud y mucho aprecio de esta actividad, que esperaban con ansias.

CFT ICCE cerró su primera ronda de investidura 2022 a estudiantes de Técnico en Enfermería

A las 9.30 de la mañana comenzó la primera parte de la Ceremonia de Investidura de CFT ICCE 2022 para los estudiantes de Técnico en Enfermería. Esta es la primera que se realiza de manera presencial desde 2009 y por primera vez los familiares de los asistentes pudieron hacer el seguimiento de esta actividad institucional a través de nuestras redes sociales, en vivo. 

La segunda parte, correspondiente a la Investidura de los estudiantes de Podología Clínica está contemplada para las 12.30 hrs y puede ser seguida a través de nuestro Facebook: 

https://www.facebook.com/CFTICCE16

CFT ICCE e ICCE Hotel celebran convenio de hospedaje con un descuento del 25% respecto de su oferta vigente

A partir de enero de 2022, el CFT ICCE e ICCE Hotel cuentan con un convenio de descuento del 25%, el que beneficia directamente a los estudiantes, colaboradores, docentes y directivos, que vengan a realizar trámites educacionales entre otras materias e inclusive vacaciones a la Región Metropolitana. 

Este convenio contempla el arriendo de habitaciones, de acuerdo a sus categorías: single, doble, triple y cuádruple. Todas incluyen desayuno, televisión, baño privado y wifi.

Como referencia, la habitación single tiene un valor de $34.510, y con el descuento, su valor es de $25.883. Mientras que la habitación cuádruple tiene un valor de $78.540 y con el descuento de 25%, el valor es de $58.905.

De igual manera, este beneficio está sujeto a la disponibilidad del hotel, la cual debe ser consultada y reservada al menos con una semana de anticipación a la fecha que se requiere su uso.

ICCE Hotel está ubicado en Agustinas #2173, a pasos de Plaza Brasil y  entre los metros Santa Ana y Los Héroes, en la comuna de Santiago.

Para solicitudes de habitaciones, ésta se puede hacer vía correo electrónico a: iccehotel@gmail.com o al teléfono/ Whatsapp: +56 983056978.

Exámenes de título serán presenciales desde mayo en CFT ICCE

A partir de mayo de 2022, los estudiantes del CFT ICCE de Casa Central (Santiago) y Sede Quilpué tendrán que rendir sus exámenes de título de manera presencial, respectivamente. Esto, debido al retorno a la presencialidad decretada por el Ministerio de Educación a los centros educacionales.

Por otro lado, el cuerpo docente está siendo capacitado en el  uso de nuevos instrumentos de evaluación para la Toma de Exámenes de Título, donde no tan sólo se aborda su aplicación, sino que también se les induce sobre cómo se llevará a cabo el proceso presencial. 

 

Requerimientos para la presentación.

El Examen de Título es una examinación oral e individual aplicada por una comisión, a los egresados de CFT ICCE, que habiendo cumplido con las exigencias del proceso de titulación, desean obtener su título que los avala como Técnicos de Nivel Superior en la carrera que cursaron y cuyo contenido se refiere a lo expuesto en su Informe de Práctica.

La presentación expositiva presencial se rige respetando las exigencias de la presentación vía remota. Tendrá una duración total de 45 minutos, en los cuales el o la estudiante deberá presentar una exposición oral.

La Comisión Examinadora podrá contrapreguntar sobre los aspectos abordados en la exposición e interrogar al estudiante sobre las materias consignadas en el Informe de Práctica.

Igualmente, el estudiante deberá presentarse con ropa formal. Si la especialidad de estudio conlleva el uso de uniforme en su proceso formativo, el estudiante deberá presentarse con dicho uniforme.

Finalmente CFT ICCE ha firmado un convenio con ICCE Hotel  el cual se encuentra ubicado en Santiago Centro con el fin de facilitar la estadía de los estudiantes de regiones que requieran de este servicio. Para mayor información sobre este convenio contactar a iccehotel@gmail.com .

Foto: Archivo CFT ICCE.

19 estudiantes de Podología Clínica y 28 Técnicos en Enfermería recibieron su investidura en CFT ICCE Quilpué

Este viernes se realizó la primera Ceremonia Presencial de Investidura para los estudiantes de Técnico en Podología Clínica y Técnicos en Enfermería. Este evento se realizó en los salones del Club de Leones de Quilpué y contó con la presencia de las autoridades de la institución: Rector de CFT ICCE, Juan Eduardo Jaña; Directora de Finanzas, María Estela Cofré; Director Académico, Cristofer Mellado; Coordinador de Vinculación con el Medio, Facundo Ríos, las jefaturas del Área de Salud, Ana María Miranda; Enfermería y Farmacia; Podología Clínica Orfelina Antiqueo y Jefa del Área de Salud, María José Pino.

Además, en este evento nos acompañaron invitados especiales Jaqueline González, presidenta de la Fenats de Limache; tesorera de Fenats, Ana Acevedo y el secretario de Fenats, Maximiliano Lobos. 

También, en esta actividad nos acompañaron las colaboradoras de la Sede de Quilpué, entregando soporte logístico en toda la coordinación con los estudiantes. 

Finalmente, los estudiantes que hoy recibieron su investidura manifestaron gratitud y mucho aprecio de esta actividad, que esperaban con ansias.

CFT ICCE se prepara para obtener certificación ISO-9001 2015

Dentro de su Plan de Mejora Continua, CFT ICCE contempla una serie de perfeccionamientos, siendo el proceso de implementación de un Sistema de Gestión de Calidad, basado en la Norma ISO 9001:2015, una de éstas. A través de reuniones de planificación, la coordinación y delegación de tareas entre la Alta Dirección y los dueños de procesos, la Institución ha logrado importantes avances en el proceso de implementación, haciendo partícipe a gran parte del personal, permitiendo asimilar de mejor manera los cambios y asegurando la integración total de la organización con este nuevo enfoque, en todos los niveles.

Actualmente, el Área de Calidad del CFT ICCE se encuentra en la fase de cumplimiento, seguimiento y control de las nuevas disposiciones y metodologías de trabajo implantadas durante el 2021, con miras al proceso de Acreditación Institucional 2025. Mediante la consolidación de los planes de mejora y avances, se estima que a finales de 2022 será posible determinar si los resultados obtenidos han sido satisfactorios y por ende, postular a la certificación.

Recientemente se realizó la tercera reunión del año, correspondiente al Plan de Mejora Continua. En ella, participaron las áreas de Finanzas y Académica, donde se destacó la importancia de este proceso y cómo la relación entre todas las áreas será la clave para conseguir un buen desempeño dentro de los plazos comprometidos.

La norma internacional ISO-9001 2015 está enfocada en la consecución de la calidad en una organización, mediante la implementación de un método o Sistema de Gestión de Calidad. Esta norma se ha convertido en un referente de la calidad a nivel mundial, con más de un millón de empresas certificadas.

CFT ICCE y Ajunji Valparaíso celebraron convenio de estudios

El CFT ICCE y la Asociación Nacional de Jardines Infantiles (Ajunji) de Valparaíso firmaron un acuerdo de cooperación, para continuidad de estudios. Si bien este acuerdo existía anteriormente, ahora fue el momento de actualizarlo, según los intereses de ambas partes. 

Por su parte, la presidenta de la Ajunji de Valparaíso, Vielka Araya destacó esta alianza con CFT ICCE, ya que “me parece excelente continuar con este convenio, porque para nosotros, como asociación gremial, es muy importante la educación y capacitación de nuestros asociados y sus familias

Vielka agregó que “este convenio es espectacular porque permite a muchas personas estudiar online o sacar una segunda carrera, o tener capacitaciones en distintos ámbitos que les interese, o a sus familias”. 

Con este convenio, quienes quieran entrar a estudiar a CFT ICCE, tendrán un 15% de descuento en el arancel anual.

CFT ICCE prepara Ceremonia de Investidura presencial para estudiantes de Podología Clínica y Enfermería

CFT ICCE en este 2022, en su plan retorno a la normalidad realizará la Ceremonia de Investidura en modalidad presencial para estudiantes de los planes regulares de Podología Clínica y Enfermería.

Dando continuidad al desarrollo de las diversas actividades académicas 2022, retoma una de sus actividades destacadas, “La Ceremonia de Investidura”, la cual se realizará de forma presencial, luego de dos largos años producto de la pandemia del Covid-19.

En esta ceremonia se invita a los estudiantes de las carreras Técnico en Podología Clínica y Técnico en Enfermería, a usar por primera vez los uniformes de la especialidad para realizar el ingreso a los respectivos talleres. Junto con esto, ellos adquieren una responsabilidad con los pacientes y el campo clínico, antes de ejercer sus actividades prácticas.

Esta ceremonia de investidura se realizará en la sede de Quilpué el viernes 8 de abril  y posteriormente en Santiago el día 30 de abril respectivamente.

Los criterios obligatorios para el proceso de investidura 2022 son:

  1. El estudiante debe tener su respectivo uniforme, acompañado con sus zapatillas de color blanco.
  2. La presentación personal debe ser acorde a la ceremonia que se está realizando.
  3. Los estudiantes que van a la investidura, deben presentar su esquema de vacunación en curso contra la Hepatitis B.

Más detalles del proceso se irán conociendo en los próximos días, ya que el CFT está coordinando el desarrollo de esta actividad semanalmente con un comité.

Imagen: archivo Ceremonia Investidura CFT ICCE

CFT ICCE sorprende a sus colaboradoras con manicure en Santiago y almuerzo en sede de Quilpué

Con la finalidad de conmemorar el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, el CFT ICCE organizó actividades para sus colaboradoras de las sedes de Santiago y Quilpué. En Casa Central, se realizó una sesión de manicure a 20 de nuestras colaboradoras, mientras que en la sede regional, las trabajadoras compartieron de un almuerzo.

En la sede de Santiago, ubicada en Ejército #27, dos especialistas asistieron durante la mañana de este martes 8 de marzo para entregar servicios de manicure a 20 colaboradoras de CFT ICCE, como obsequio de parte de la institución, en agradecimiento por su gran labor como colaboradora,  instancia en la que cada una de las participantes eligió dentro de los diversos diseños para lucir unas manos hermosas .

Por otro lado, las colaboradoras de la sede en Quilpué, ubicada en Ercilla #950 participaron de un almuerzo organizado por la institución donde ellas eligieron su menú.

CFT ICCE avanza con su plan piloto para evaluación de desempeño docente en Área de Salud

En el marco del Plan de la  Mejora Continua de la Calidad de Aprendizajes de los estudiantes de CFT ICCE, entre el 21 al 25 de marzo, se realizará la fase  de acompañamiento de dicho proceso.

Esto quiere decir que los jefes de carrera, de área, Instructora Online y Director Académico acompañarán a los docentes del Área de Salud a sus clases, junto con una pauta que será conversada con el docente observado y  determinar en conjunto  logros y oportunidades de mejora. Siempre teniendo como objetivo principal el logro de las aprendizajes significativos de cada uno de nuestros estudiantes.

La Instructora Online de CFT ICCE, Gloria Henríquez explicó que «antes de esta etapa, es de vital importancia conocer la apreciación de nuestros estudiantes del Área de Salud» y es por esto que, “se subirá a la plataforma la encuesta de percepción de los estudiantes sobre sus docentes y la gestión en aula. Nuestro propósito cada día es dar un mejor servicio y ser reconocidos por nuestro trabajo académico. Por ello,  es mejorar  Para esto deben responder con total transparencia, ya que los docentes tendrán el resultado global de todo el proceso, el cual tiene tres etapas: – Evaluación estudiantes, autoevaluación docente y el acompañamiento”. 

En la primera etapa de marzo-abril, se está llevando a cabo un proceso piloto, ya que durante octubre y noviembre se repetirá este proceso en las otras áreas de CFT ICCE. 

CFT ICCE cumplió 54 años educando estudiantes-trabajadores

Durante febrero estuvimos de aniversario, por lo que queremos reconocer al CFT ICCE. Por 54 años, nuestra institución ha aportado a la sociedad en la entrega de titulados de nivel técnico superior y entregando planes de estudios a nuestras y nuestros estudiantes – trabajadores.

Las condiciones actuales que llevamos viviendo hace dos años producto de la pandemia (Covid-19), no nos permite poder compartir de forma presencial o desarrollar actividades para poder celebrar a nuestra institución con su comunidad ICCE. Sin embargo, de igual forma queremos conmemorar este momento que marca un año más de trabajo, enseñanza y educación para nuestros estudiantes.

Es por ello que nos hemos tomado la libertad de poder saludar mediante este comunicado a quienes hacen posible que día a día se desarrollen las actividades académicas, en particular al cuerpo docente, coordinaciones académicas, relacionadas educacionales y todo el grupo de colaboradores de las diversas áreas de soporte.

Finalmente queremos saludar a nuestras y nuestros estudiantes, egresados y titulados, que han confiado en nuestra institución para llevar adelante su sueño y deseo de convertirse en técnicos de nivel superior.

A todos, muchas gracias y feliz aniversario a nuestro CFT ICCE S.A.

Exámenes de Título de CFT ICCE serán remotos durante marzo 2022

Durante 2020 y 2021 CFT ICCE se adaptó a los nuevos desafíos del quehacer educativo, sobre todo en las acciones destinadas a dar continuidad a nuestros procesos académicos.

Debido a esto, se tomó la medida extraordinaria que permitió la realización del proceso de Exámenes de Título de manera remota, durante los meses de mayo, julio, septiembre y noviembre 2020 y las mismas durante el año 2021; jornadas en las que se beneficiaron un total de 450 estudiantes de todas las áreas de estudio del CFT ICCE.

Las condiciones sanitarias actuales llevaron a CFT ICCE a extender esta medida, hasta marzo 2022, y de esta manera cumplir con el calendario de actividades académicas, sin exponer a los estudiantes al riesgo del contagio de Covid-19.

En este sentido, estudiantes, pertenecientes a las cuatro áreas de estudios (Administración y Comercio, Salud, Educación y Tecnología), podrán rendir su examen de título en marzo de este 2022, de forma remota.

Es importante aclarar que, aunque el Examen de Título se rinde de manera presencial para todas las modalidades estudio, el Artículo 86 del Reglamento Académico del CFT ICCE, señala que en “casos muy especiales” Rectoría dará autorización para que pueda realizarse por otro medio. Sin embargo, se aclara que esta es una medida excepcional no permanente, que responde al incremento de los casos covid-19 en las últimas semanas.

Requerimientos para la presentación

El Examen de Título es una examinación oral e individual aplicada por una comisión examinadora, a los egresados de CFT ICCE, que habiendo cumplido con las exigencias del proceso de titulación, desean obtener su título que los avala como Técnicos de Nivel Superior en la carrera que cursaron y cuyo contenido se refiere al contenido de su Informe de Práctica.

La presentación expositiva vía remota se rige respetando las exigencias de la presentación presencial. Tendrá una duración total de 45 minutos, en los cuales el estudiante deberá presentar una exposición oral apoyándose con un archivo en PowerPoint; ésta deberá ser realizada en un tiempo máximo de 10 minutos.

La Comisión Examinadora podrá contra preguntar sobre los aspectos abordados en la exposición e interrogar al estudiante sobre las materias consignadas en el Informe de Práctica.

Igualmente, el estudiante deberá presentarse con ropa formal. Si la especialidad de estudio ocupa uniforme en su proceso formativo, el estudiante deberá presentarse con dicho uniforme.

CFT ICCE responderá a necesidades de estudiantes en contingencia

Producto del aumento de contagios en esta pandemia, debido a la variante Omicrón, el CFT ICCE se encuentra con algunas demoras de fuerza mayor en los canales formales de respuesta, ya que el personal del centro se ha visto afectado por la pandemia.

Por tal motivo se han extendido los plazos de respuestas en los diversos requerimientos y esto ha ocasionado demoras involuntarias en los tiempos de resoluciones. 

Las principales áreas afectadas en este contexto son las de Coordinación Académica, Práctica y Titulación, Asuntos Estudiantiles, Seguimiento Estudiantil, Cobranza y Recaudación

Queremos informar a nuestra comunidad, para su tranquilidad,  que todos los requerimientos serán atendidos lo más rápido posible dado que los tiempos de respuesta pueden demorar un poco más de lo habitual por el contexto mencionado anteriormente.

Proceso de Matrículas 2022 en CFT ICCE comenzó con descuentos

Febrero comenzó con dos promociones de descuento para los estudiantes que quieran comenzar sus estudios en CFT ICCE. Durante este mes, quienes se matriculen por primera vez, tendrán un descuento de hasta 25% para las carreras que se ofertan de manera 100% on line.

Es decir que, las carreras (modalidad 100% online) de las áreas de Administración y Comercio, Educación y Tecnología están con 25% de descuento sobre el arancel, con pago al contado. Mientras que el pago del arancel anual por cuotas, tiene el 20% de descuento.

Esta es una buena oportunidad para continuar los estudios durante este 2022 y sacar una carrera entre 12 y 18 meses, más el proceso de titulación.

Revisa nuestras Áreas de Estudio y Carreras aquí.

CFT ICCE dio la bienvenida a sus estudiantes de Técnico en Construcción y da inicio oficial al año académico 2022

Este lunes 24 de enero comenzó oficialmente el Año Académico de CFT ICCE 2022, junto con el inicio de las clases para la carrera Técnico en Construcción de Nivel Superior, bajo la modalidad 100% online.

Si bien los últimos años han estado marcados por la pandemia generada a causa del Covid-19, el Director Académico de CFT ICCE, Cristofer Mellado Díaz, espera que este año las clases continúen como se han desarrollado hasta ahora, de manera regular para las dos modalidades que imparte nuestro CFT 100%  Online y B-Learning.

Con respecto de comenzar las clases a inicios del año, Cristofer explicó que “para iniciar un buen año académico en modalidad presencial debemos activar todos nuestros protocolos internos, ya que en esto participan diferentes áreas, departamentos y unidades, para ello es esencial la coordinación con las direcciones de administración, financiera y académica”, sumado a lo anterior se agregan los respectivos protocolos de COVID-19.

Si bien la mayoría de las carreras se mantiene en formato 100% online (E-Learning), CFT ICCE está preparado para el retorno a la presencialidad de la modalidad B-Learning particularmente para las carreras de Técnico en Enfermería de Nivel Superior y Técnico en Podología Clínica de Nivel Superior, implementando medidas de cuidado según los protocolos se salud para los estudiantes, docentes y colaboradores:

 

  • Control de temperatura en accesos.
  • Registro en los accesos para garantizar trazabilidad
  • Expendedores de alcohol gel. En los accesos y en las Aulas
  • Obligación de uso de mascarillas en todo momento
  • Bitácora de desarrollo de clases para los talleres, salas y laboratorios para cuidar el uso de los espacios comunes en los horarios de break y almuerzo.
  • Respecto al uso de mascarillas, solo se consideran las mascarillas de uso quirúrgico, se prohíbe el uso de mascarillas de género
  • Ventilación adecuada de las salas de clases

Como centro educacional somos conscientes de lo que sucede a nivel país y efecto mundial. Queremos que toda nuestra comunidad tenga una grata y segura experiencia en las dependencias en nuestras instalaciones, tanto en la sede central de Santiago como en la sede de Quilpué.

Es por ello que finalmente hacemos el llamado a potenciar el autocuidado, que es lo primordial frente a la pandemia, que llevamos viviendo por dos largos años.

CFT ICCE cuenta con Atención Integral Estudiantil

Con la finalidad de brindar un servicio integral de calidad, CFT ICCE comunica que desde el 1 de enero de 2022, la institución cuenta con una Unidad denominada “Atención Integral Estudiantil”, perteneciente al Departamento de Asuntos Estudiantiles. Ésta se encarga de la atención personalizada, identificando problemáticas que tienen relación con dificultad de concentración,  aprendizaje, métodos de estudio, dificultades de adaptación entre otros. que aquejan a los estudiantes e induciendo a tratamientos para que conozca qué hacer, de qué forma enfrentarlo y resolverlo.

Este acompañamiento estará a cargo de la Psicóloga Karin Rocío Neumann. La especialista hará una evaluación mediante una entrevista personalizada vía online la cual será canalizada por DAE, donde ella elaborará un informe de diagnóstico psicológico y su seguimiento.

Para ello, el (la) estudiante deberá completar la ficha de derivación que se encuentra disponible en este enlace:

Atención Integral Estudiantil

El objetivo principal de esta iniciativa es que los estudiantes se desenvuelven de la mejor manera en el ámbito educativo, compatibilizando familia y trabajo.

Con éxito se desarrolló Diplomado Biomecánica Exploración y Ortopodología dictado por la Escuela de Podólogos de Chile en dependencias de CFT ICCE

Esta semana comenzaron los talleres prácticos del Diplomado Biomecánica Exploración y Ortopodología, que dicta la Escuela de Podólogos de Chile en dependencias de CFT ICCE, gracias a un convenio de colaboración entre ambas instituciones. Este postgrado comenzó en junio del presente año, de manera virtual y entre el 22 y 26 de noviembre se desarrollaron las actividades presenciales en los talleres ubicados en Ejército #27 .

El doctor Antonio Oller, Director Académico de la Universidad de Barcelona y docente de este diplomado, explicó que “este postítulo tiene la idea de que el alumno sepa diagnosticar un paciente, tener criterios biomecánicos y patomecánicos y a través de ello, hacer una plantilla o soporte plantal, con el fin de ser correctivo en niños y paliativo en adultos”.

Sobre el contenido aprendido los estudiantes en este diplomado, Oller agrega que “han hecho soportes plantales muy personalizados, muy específicos, que cada alumno saldrá con un tratamiento con todo incluido, para poder probar la efectividad del tratamiento, si es correcto”.

Con respecto al nivel de los estudiantes correspondiente a la escuela, Oller piensa que están en un buen nivel, “será un buen avance para la podología chilena”. Añade que “en este caso, el instituto (CFT ICCE) será un benefactor y a través de estos cursos, podremos hacer que la podología sea una de excelencia. O al menos ese es el objetivo que planteamos”.

Por su lado, Carolina Cárcamo, presidenta del Colegio Técnico en Podología de Chile y parte organizadora de este postítulo, destacó que “gracias a este convenio de colaboración con CFT ICCE reafirmamos lo que se venía trabajando hace rato como colegio, que es la formación académica para la carrera o los profesionales de Podología tiene que ser a través de la educación superior, avalado por el Ministerio de Educación”.

¿Cómo ves el balance? 

Más que positivo, porque realmente nosotros siempre buscamos alguna formación que nos ayude a mejorar  las técnicas en lo que respecta a la biomecánica y la ortopodología y estamos muy contentos, porque esto va a ayudar a los pacientes”.

Este diplomado tuvo una duración de 6 meses en la parte teórica y desde el 22 de noviembre al 26 se trabajó en los talleres presenciales, donde los estudiantes  aprendieron distintas herramientas, como bordes y plantares, prótesis preventivas, taller de osteología, entre otras patologías digitales.

En total fueron 23 estudiantes los que participaron de este postgrado, quienes pertenecen a diferentes zonas del país. Hay quienes asistieron desde Iquique, hasta Valdivia y su rango de edad varía entre los 25 y 60 años, entre mujeres y hombres.

Protocolo sobre Hechos de Acoso Sexual

Reglamento Interno de Orden, Higiene y Seguridad

Código de Ética

CFT ICCE finalizó su semana de evaluación con los pares de la CNA

Durante el viernes 05 del presente, concluyó la visita y entrevistas de los pares evaluadores de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) al CFT ICCE. Este fue un proceso que duró 3 días, entre reuniones, entrevistas y recorridos por las instalaciones de Santiago y Quilpué, con lo que el centro espera conseguir su acreditación por parte de la CNA.

El proceso comenzó el miércoles con las entrevistas al Directorio, Rectoría y luego con las direcciones de Administración y Finanzas. Al final de la jornada se trasladaron a la sede de Quilpué, donde los pares evaluadores hicieron un recorrido por las instalaciones del recinto.

Durante el jueves se realizó una reunión virtual con los colaboradores de la sede de CFT ICCE de Quilpué, donde se conversó con distintas personas que trabajan en dicha sede. Luego fue el turno del Área Académica, donde el Director Académico, junto a su equipo respondieron las distintas inquietudes de los pares evaluadores, como también los jefes de áreas y jefes de carreras, para luego visitar presencialmente la sede de Ejército #27 Santiago, donde Rectoría con el Director de Administración le presentaron a todo el equipo humano que hoy el CFT dispone, y le hicieron el recorrido por toda la instalación.

Finalmente, el viernes, el Departamento de Aseguramiento de la Calidad y el Comité de Calidad respondieron las distintas dudas de los pares evaluadores, generadas a partir del Informe de Autoevaluación de CFT ICCE. Además, de forma paralela, se realizaron reuniones con los docentes de las modalidades online y presencial, estudiantes de ambas modalidades, Sedes  y egresados de la modalidad presencial.

Ahora se debe esperar la resolución de la CNA, que debería estar dentro de las próximas semanas.

ICCE comienza su semana de evaluación para acreditarse con la CNA

Este martes se realizó una última reunión en CFT ICCE, de cara a la visita de los pares evaluadores de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), que se llevará a cabo entre el 3 y 5 de noviembre. En la instancia se revisó el trabajo realizado por las distintas áreas que componen la institución.

Durante esta jornada, el Coordinador de Calidad, Carlos Caro, explicó la importancia del proceso, además de hacer un recordatorio a los colaboradores, repasando las distintas áreas que forman al CFT ICCE, los Principios Axiológicos, entre otras que conforman la institución.

En la instancia también expuso el Coordinador Académico, Cristofer Mellado, quién detalló sobre el Modelo Educativo implementado por CFT ICCE, que está basado en competencias, cómo se orienta y la importancia del docente en el proceso gestionado por el docente.

Por su parte, la Rectora, Katherine Ruz, comentó sobre el Proyecto Educativo, al que apunta el CFT ICCE, destacando la importancia de este proceso y el trabajo que se realizó desde hace dos años.

Finalmente, las áreas de Admisión y Administración también expusieron sobre el trabajo del último periodo y compararon cifras de los últimos 3 años, demostrando un claro desarrollo institucional.

La visita de los pares evaluadores se realizará entre el 3 y 5 de noviembre,en las sedes de Santiago y Quilpué.

CFT ICCE fortalece su Área Académica con postítulo de aprendizaje basado en competencias

El Director Académico, Cristofer Mellado y la Asesora Curricular del ICCE, Alejandra Vega cursan un postítulo de Aprendizaje Basado en Competencias, dictado en conjunto por U. Andrés Bello y la Universidad Deusto, de España. Este es un programa modular, en el que cada uno de éstos dura casi dos semanas y tiene un programa de trabajo que busca potenciar el autoaprendizaje, además de un método de trabajo virtual.

El Director Académico destacó que uno de los beneficios de este postítulo es la capacitación del cuerpo académico, es que “se van a poder implementar mejoras al Modelo Educativo, que actualmente rige la formación académica o el proceso formativo de los estudiantes”.

Mellado explica sobre estas mejoras que pueden ser en diferentes etapas del proceso: “pueden ser a nivel macro y micro curricular, a nivel de perfeccionamiento docente, en temas de los titulados y egresados cómo eso impacta en el mercado laboral, entre otros beneficios, ya que al capacitar a las personas en este tema, se convierten también en agentes capacitadores, para ir potenciando a cada uno de los equipos”.

Por su parte, Alejandra Vega, destaca que durante el primer módulo se les capacitó sobre “metaperfiles”, lo que ella  considera que le hizo sentido, ya que consolidó su percepción sobre el trabajo que se está realizando en CFT ICCE, sobre la construcción de los perfiles de carrera.

Sobre el estilo de las clases, Alejandra comenta que “hay sesiones que son una clase sincrónica, donde el profesor expone, presenta el módulo y luego una final. Y tiene una metodología, donde a nosotros como curso nos asignan grupos de trabajo y hacemos la presentación de nuestro trabajo de dos semanas a nivel de plenario. Y además tenemos evaluaciones individuales en plataforma del propio trabajo, desde la reflexión, desde un diario del profesor, donde uno va redactando los aprendizajes”.

Alejandra agrega que “a medida que se abordan los contenidos, tanto en nivel macro como micro, pasas a otro nivel de análisis. Entonces en la práctica, el cómo llevamos todos estos conceptos, lo que predica el modelo por competencias, lo analizamos y vemos la forma de llevarlo a la práctica a nuestras realidades”.

Finalmente, la Asesora Curricular añade que en este postítulo se trata de realizar una visión holística de todas las competencias que tiene que tener el estudiante y cómo ellos, como docentes, somos responsables de llevar a cabo esa tarea.

CNA visitará ICCE en noviembre

Luego de meses de modificaciones, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) confirmó las fechas 3, 4 y 5 de noviembre para la visita de los pares evaluadores, quienes vendrán a auditar al CFT ICCE. De este modo, el Proceso de Acreditación 2021 avanzará otro paso, quedando pendiente sólo la resolución de la entidad para fin de año.

La venida de los pares evaluadores consistirá en una visita presencial y el restante de manera virtual, donde el organismo estatal conversará con distintos actores claves de CFT ICCE sobre sus áreas y funciones, las que fueron declaradas en el Informe de Autoevaluación que se entregó en junio de este año.

Durante este proceso se comparan programas académicos o instituciones con estándares previamente establecidos por un organismo facultado para otorgar la correspondiente acreditación. Además, es útil para asegurar y desarrollar la calidad de la educación ofrecida por las IES.

Encuentra más noticias de CFT ICCE en nuestro sitio web.

CFT ICCE activa su Departamento de Asuntos Estudiantiles

ICCE en una mirada de fortalecimiento, crecimiento y desarrollo de la institución tomó la decisión de activar este Departamento de Asuntos Estudiantiles porque el compromiso con nuestros estudiantes es lo más importante, les informamos a ustedes sobre la incorporación de Shirly Jaque L. Como Coordinadora de Asuntos Estudiantiles, el objetivo de esta unidad es ser un nexo entre estudiantes y la institución.

Dentro de sus principales Actividades se encuentran las siguientes:
• Atención de Solicitudes de TNE.
• Atención de retiros, suspensiones temporales entre otros.
• Información de becas y Beneficios.
• Actividades extracurriculares.

Shirly Jaque L. titulada de Secretaria Ejecutiva con mención en Computación en DUOC UC, tiene más de 15 años de experiencia, realizó cursos en Atención al Cliente Interno y Externo, Aplicación de Plantillas Electrónicas, entre otros.

Para contactarla, se puede hacer a través de su correo institucional de CFT ICCE: asuntosestudiantiles@icce.cl su horario de atención será de lunes a viernes de 11:00 a 18:00 horas.

Retorno a clases presenciales octubre 2021

CFT ICCE, desde la Fase 2 del Plan Paso a Paso, ha ido retomando sus actividades presenciales de manera gradual, permitiendo que a finales de octubre se haya reincorporado el 100% de sus estudiantes de clases y talleres presenciales.

Es por esta razón que se espera el retorno a clases de los estudiantes que han iniciado durante el periodo 2021. Este regreso contempla las modalidades diurna, vespertina y sábados. La fecha contemplada será informada oportunamente por el Unidad de Coordinación Académica, vía correo electrónico y también en nuestro sitio web icce.cl

El retorno de clases presenciales fue autorizado hace un tiempo por el Ministerio de Educación y en CFT ICCE se ha ido implementando de manera gradual.

Encuentra más información sobre nuestras carreras en nuestro sitio web.

Conoce el estado del proceso de acreditación de ICCE 2021

A partir de enero de 2020, CFT ICCE se encuentra en un proceso de acreditación institucional formal, en el que ha desarrollado distintos productos y trabajos para conseguirla. 

Desde enero y mayo de este año se trabajó intensamente en la redacción del informe que se presentó a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA),  a la fecha ya se encuentran asignados los pares evaluadores a la institución, quienes realizarán la visita durante en mes de octubre, para entrevistarse con distintos actores de la institución.

Este proceso comenzó en enero de 2020, con un trabajo donde se detectaron brechas que necesitaban ser analizadas y resueltas. Luego de esto, se organizaron mesas de trabajo, donde se fijaron las metodologías de trabajo, comités, planes de mejora, procedimientos, calendarios y plazos. Esto llevó a ICCE a tener 80% de avances en abril del presente año. 

Durante mayo se hizo un proceso de análisis interno, donde se realizaron distintos levantamientos de información y se trabajó intensamente en la redacción del Informe de Autoevaluación, el que fue entregado en junio a la CNA.

Actualmente se está a espera de la visita de los pares evaluadores, que debería concretarse en el mes de octubre. 

Con 92,% de sus estudiantes vacunados: ICCE llama al retorno de actividades presenciales con tranquilidad

Desde la Subsecretaría de Educación Superior confirmaron que, hasta el 7 de septiembre de 2021, al menos el 92.36% de los estudiantes del CFT ICCE están vacunados con al menos una de las dos inoculaciones correspondientes, para enfrentar al Covid-19. Es por esta razón, que la entidad estatal mantiene su llamado para que los estudiantes retornen a las actividades presenciales, de manera segura. 

Dentro de su plan para instar la vuelta presencial con el Plan de Retorno Seguro a Clases, el Mineduc informó que el porcentaje de vacunados por sede, correspondiente a los estudiantes de ICCE, este supera el 92.36%. Según este desglose, un 95.06% de los estudiantes perteneciente a esta institución tiene su esquema de vacunación completo, mientras que en el sistema, asciende a un 89,57%. Esto corresponde a información actualizada al 7 de septiembre de 2021.

Desde la Subsecretaría de Educación informaron que a nivel global, la proporción de estudiantes con esquema completo de vacunación en su institución es de 91,62%, mientras que en el sistema este asciende a 90,5%.

En la imagen que acompaña a esta nota se puede revisar el porcentaje a nivel global de estudiantes vacunados de CFT ICCE, desglosado por sede.

Conoce el protocolo presentado por los Ministerios de Educación y Salud para el retorno a las clases presenciales en instituciones de educación superior.

Retorno a clases presenciales septiembre 2021

CFT ICCE, desde la Fase 2 del Plan Paso a Paso, ha ido retomando sus actividades presenciales de manera gradual,  permitiendo que a finales de septiembre se haya reincorporado el 100% de sus estudiantes de clases y talleres presenciales.

Es por esta razón que se espera el retorno a clases para los estudiantes  2021, en una fecha por confirmar, pero que será posterior a Fiestas Patrias. Este regreso contempla las modalidades diurna, vespertina y sábados. Esto será informado oportunamente por el Área de Coordinación Académica, vía correo electrónico y también en nuestro sitio web icce.cl

El retorno de clases presenciales fue autorizado hace un tiempo por el Ministerio de Educación y en CFT ICCE se ha ido implementando de manera gradual.

Encuentra más información sobre nuestras carreras en nuestro sitio web.

Webinar Habilidades Integrales de la Administración en el Mundo Laboral: Hay que cambiar o sucumbir

CFT ICCE, comienza a desarrollar el Plan de Seguimiento de estudiantes egresados y titulados, esta planificación contempla actividades del departamento de práctica y titulación, con el objetivo de promover acciones educativas que permitan la participación conjunta de la institución, estudiantes, entorno y Egresados/Titulados.

Es en este contexto que CFT ICCE desarrolló su primer webinar, donde expuso el Ingeniero Comercial de la Universidad Austral de Chile, Manuel Velásquez, sobre las distintas habilidades que deben tener los trabajadores, al igual que sus empleadores, en el mundo laboral actual. Es en este contexto que destacó la frase “hay que cambiar o sucumbir”, refiriéndose a la adaptación que debe tener una administración, para incorporar nuevas herramientas, atravesar procesos de cambio para transformarse en una institución vigente, en los modelos de trabajos actuales.

Este webinar abarcó el desarrollo de las habilidades, mostrando el contexto de su evolución, hasta algunas de las herramientas que existen actualmente, como también el desarrollo de la competitividad a partir del protagonismo de las personas, junto con su experiencia. Esto fue ejemplificado con los cambios que generaron las 4 Revoluciones Industriales (1780, 1870, 1914, 2014).

El webinar de Habilidades Integrales, liderado por Manuel Velásquez, mostró la importancia de algunos cambios de mentalidad durante los años, como el desarrollo de planes estratégicos, fijar objetivos, la importancia de incluir a las personas dentro de la toma de decisiones en las empresas, impacto de la tecnología, entre otros relacionados con el desarrollo del área de Recursos Humanos.

Uno de los temas destacados por Velásquez fue la Gestión de Capital Humano, que comenzó su creación en los años 70, pero que en los años 90 se redefinió como al incluir la “visión”, “misión”, temas que se incluyen dentro de los desarrollos de planes estratégicos. Posteriormente se incluyó el Estudio de Capital Humano y después de 2010 llegó la automatización con la “Inteligencia Artificial”.

El especialista explicó que “toda esta transformación generó un cambio cultural, que, sumado a las nuevas formas de trabajo con fusiones de empresas, se crearon nuevas culturas. El cambio de actitud es una ventaja competitiva. La podemos generar de distintos elementos. Requiere de la actitud para cambiar”, finalizó.

El expositor

Manuel Velásquez es Ingeniero Comercial, Universidad Austral de Chile.

Magister en Administración de Empresas, Universidad Arturo Prat

Doctor en Dirección y Administración de Empresas, Universidad Politécnica de Cataluña, España.

Con más del 88% vacunados, ICCE llama a sus estudiantes al retorno para actividades presenciales con tranquilidad

Desde la Subsecretaría de Educación Superior confirmaron que, hasta agosto de 2021, al menos el 88% de los estudiantes del CFT ICCE están vacunados con al menos una de las dos inoculaciones correspondientes, para enfrentar al Covid-19. Es por esta razón, que la entidad estatal hizo el llamado a los estudiantes para que retornen a las actividades presenciales, de manera segura.

Dentro de su plan para instar la vuelta presencial con el Plan de Retorno Seguro a Clases, el Mineduc informó que el porcentaje de vacunados por sede, correspondiente a los estudiantes de ICCE, este supera el 80%. Según este desglose, un 88.35% de los estudiantes perteneciente a esta institución tiene su esquema de vacunación completo, mientras que en el sistema, asciende a un 84,6%. Esto corresponde a información actualizada al 10 de agosto de 2021.

En la imagen que acompaña a esta nota se puede revisar el porcentaje a nivel global de estudiantes vacunados de CFT ICCE, desglosado por sede.

Conoce el protocolo presentado por los Ministerios de Educación y Salud para el retorno a las clases presenciales en instituciones de educación superior.

Rectora de ICCE asumió vicepresidencia en CONIFOS

A partir del 1 de julio de 2021, la Rectora del Centro de Capacitación Técnica ICCE, Katherine Ruz, asumió como la nueva vicepresidenta del directorio del Consejo Nacional de Instituciones Privadas de Educación Superior (CONIFOS). Esto quiere decir que inicialmente estará en las reuniones generando iniciativas y aportando ideas sobre distintas temáticas relacionadas con la educación superior. 

Con respecto a este nombramiento, la Rectora explicó que fue inesperado, porque estaban trabajando en temas institucionales de ICCE: “me pilló sorpresivamente, en un minuto muy especial. Estábamos a unos días de entregar el Informe de Autoevaluación, en realidad con mucho trabajo. Al contestar un llamado telefónico, me invitaron para participar. Fue sorpresivo. Y muy emocionada. Nunca pensé que iba a llegar a ser parte de un gremio”.

Si bien, al comienzo no conocía bien al resto de las personas que componen el equipo de trabajo, la Rectora siente que ahora ya está familiarizada con ellos y a qué otras instituciones pertenecen. “En un principio era todo desconocido, no sabía quiénes estaban ahí, a qué instituciones corresponden, o qué hacen sus instituciones o a qué se dedican. Pero luego de un par de semanas de trabajo, ya los conozco a todos”.

Este cargo en Conifos tendrá una duración, en primera instancia, de 3 años , es decir que abarca el periodo desde julio de 2021 hasta 2024.

 

Conifos

Es una corporación que agrupa a las instituciones de nivel superior privadas, como institutos profesionales y centros de formación técnica.  Y se encarga de articular puntos de encuentro con sus asociados, con la finalidad de interactuar y debatir distintas temáticas que inciden en el desarrollo y proyección de la educación de nivel superior privadas.

Icce completará su proceso de acreditación 2021 con visita de la CNA durante el segundo semestre 2021

El Centro de Formación Técnica ICCE inició formalmente su proceso de Acreditación 2021 con la entrega de su Informe de Autoevaluación a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Con este proceso, la institución espera conseguir su acreditación, instancia que continuará con la visita de los pares evaluadores de la CNA, que se realizará a partir del segundo semestre del año 2021.

La Rectora de ICCE, Katherine Ruz, explicó que “el objetivo principal es conseguir la acreditación por la mayor cantidad de años posible. También terminar con todos los procesos institucionales de esta manera trabajar bajo todas las normas que se establecen para lograr el objetivo”.

Sobre este proceso, nuestra rectora comentó que “llevamos trabajando arduamente 5 años desde el 2016, que para lograr este proceso se requirió de arduos años de preparación”. Añade que “éste fue complejo, desde una primera visión, se requirió de reuniones y formación de distintos comités, quienes fueron desarrollando las distintas temáticas, que se incluyen en el informe, y muy enriquecedor en conocimientos”.

Finalmente, la directora se muestra optimista por la acreditación y piensa que aprobarán el informe desde la CNA, debido al todo el trabajo realizado en estos últimos años junto a otras áreas. Con respecto a esta experiencia, destaca: “al final de esta primera etapa, te pasas a encantar del proceso y te enriqueces de experiencias y conocimiento”.